Opis

20 kart do gry (4 na stronę, w sumie 5 stron).

Karty drukujemy, laminujemy i wycinamy.

Każdy uczeń otrzymuje jedną-dwie karty (zależy od liczebności grupy). Grę rozpoczyna uczeń, który ma kartę z napisem START. Odczytuje zapisane zdania na swojej karcie. Zadaniem kolejnego ucznia jest odpowiedzieć na zadane pytanie – przetłumaczyć usłyszany czasownik na j. angielski.

Karty pomagają uczniom utrwalić konstrukcję zdań twierdzących i pytających z czasownikiem modalnym CAN oraz podstawowe czasowniki (play, ride, jump, climb, draw, paint, itp.).

Gra jest też dobrym ćwiczeniem na koncentrację 🙂