The Wheel of Questions

6,00 

Opis

W skład gry wchodzi:
– koło z zaimkami pytającymi
– 2 strzałki
– 30 dwustronnych kart z czasownikami (należy wydrukować dwustronnie)
– 30 dwustronnych kart z rzeczownikami (należy wydrukować dwustronnie).

Cel gry: tworzenie pytań szczegółowych (w dowolnym czasie).

Zasad tej gry może być kilka – wszystko zależy od inwencji twórczej nauczyciela 🙂

Poniżej jedna z nich:
uczniowie grają w parach; każdy uczeń ma do dyspozycji strzałkę;
koło z zaimkami pytającymi leży przed uczniami (na środku stołu), obok na dwóch kupkach osobno karty z czasownikami i rzeczownikami;
gra rozpoczyna jeden z uczniów wybierając zaimek pytający poprzez położenie na nim strzałki; następnie uczeń decyduje, czy do utworzenia pytania wybiera czasownik czy rzeczownik – jego zadaniem jest utworzyć pytanie szczegółowe z wybranym słowem zaczynające się od wybranego zaimka pytającego – jeżeli pytanie jest poprawne, uczeń zabiera katę z czasownikiem/rzeczownikem jako punkt
następnie drugi uczeń nie ma juz wyboru zaimka pytającego – musi wybrać ten, który jest po przeciwnej stronie wcześniej wybranego (tak jak np. na zdjęciu obok), ma jedynie wybór karty: czasownik czy rzeczownik; za poprawnie utworzone pytanie uczeń dostaje katę z czasownikiem/rzeczownikem jako punkt
*jeżeli pytanie jest niepoprawne gramatycznie, karta jest odkładana na bok (nie bierze już udziału w grze)

Następnie strzałki są zabierane z koła i druga turę putań rozpoczyna uczeń, który w pierwszej był drugi… i tak do wybrania wszytkich kart.

W grę można tez grać z całą klasą/grupą dzieląc ją na dwie grupy – zasady takie same 🙂 Ale w tym wypadku proponowałabym wyświetlić koło na dużej tablicy, aby było widoczne dla wszystkich uczniów.

Grę można też wykorzystać na zajęciach indywidualnych – uczeń wybiera zaimek i kartę i tworzy pytanie szczegółowe, możemy się z uczniem umówić w jakim czasie mają to być pytania.

Plik PDF do własnego wydruku.

close

10%

Subskrybuj nas i otrzymaj zniżkę na zakupy 🎁