Opis

190 kart (95 w języku niemieckim i 95 w j. polskim).

10 kart na stronie, karty ułożone parami niemiecki – polski.

Wszystkie pytania na kartach są w czasie teraźniejszym i dotyczą wszystkich zakresów tematycznych z podstawy programowej SP.

Jedna karta – jedno pytanie (ogólne lub szczegółowe).

Idealne np. na początek roku szkolnego dla ucz. Klasy VIII, kiedy uczniowie muszą się “rozgadać” w j. obcym, a przy okazji chcą / mogą się lepiej poznać.

Dobry sposób na powtórkę, utrwalenie wiadomości, czy ćwiczenie podczas dodatkowej niezaplanowanej lekcji (zastępstwo).

Jak można karty wykorzystać? Drukujemy, laminujemy i wycinamy i wrzucamy do pudełka / woreczka.

Karty z pytaniami w j. niemiecki (różowe): jest ich na tyle dużo, że nawet przy grupie 20-osobowej każdy uczeń może wylosować 4 karty. Uczniowie po kolei odczytują wylosowane pytania i odpowiadają na nie. Przy grupach bardziej zaawansowanych możemy ucznia poprosić o rozwinięcie odpowiedzi (podanie więcej szczegółów) lub możemy poprosić innych uczniów o zadanie dodatkowych pytań związanych z tematem.

Karty z pytaniami w j. polskim (zielone): podobnie jak powyżej, jeden uczeń losuje kilka kart. Tłumaczy pytanie na j. niemiecki i odpowiada na nie. Dalsze czynności podobnie, jak z kartami w j. niemieckim.

Karty w j. polskim mogą być wykorzystane na zajęciach każdego j. obcego.