Opis

49 KART (8 na stronę).

Na każdej karcie jeden przedrostek lub przyrostek.

Dzielimy uczniów na grupy 3 – 4 osobowe, każdej grupie dajemy pełny zestaw kart. Karty tasujemy, kładziemy na stosie na środku stołu, napisem do blatu. Uczniowie po kolei biorą jedną kartę i podają TRZY słowa zaczynające się na dany przyrostek lub kończące się na dany przedrostek. Możemy ustanowić limit czasowy (stoper lub klepsydrę) np. 10 lub 20 sekund na odpowiedź. Jeżeli uczeń w tym czasie poda TRZY poprawne słowa zatrzymuje kartę jako punkt. Wygrywa uczeń, który po wykorzystaniu wszystkich kart ze stosu ma najwięcej kart w ręku.

Karty sprawdzą się doskonale do powtórzenia słownictwa.